2020年全國碩士研究生招生考試將于12月21日開始，經(jīng)過此前預(yù)報(bào)名、報(bào)名、現(xiàn)場確認(rèn)的“預(yù)熱”，考研正式進(jìn)入10天倒計(jì)時(shí)。考研是一個(gè)人生的重要選擇，專業(yè)、學(xué)校、導(dǎo)師，甚至連城市都是需要考生謹(jǐn)慎考量的因素。

河北考生劉文秀便面臨著這個(gè)選擇，只不過她的情況更殘酷，從即將轉(zhuǎn)正的單位辭職，加入考研大軍，而且選擇了成為“三跨”考生：跨專業(yè)、跨院校、跨省份考研。

放棄熟悉的領(lǐng)域轉(zhuǎn)戰(zhàn)不熟悉的專業(yè)是需要勇氣的，但現(xiàn)實(shí)卻表明，這種“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”正為越來越多的考生所接受。近日，騰訊網(wǎng)披露的一份統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，有接近半數(shù)的考研人選擇了“三跨”。他們?yōu)槭裁磿x擇“跨考”?又面臨著哪些難題?那些“跨考”成功的“過來人”，有什么經(jīng)驗(yàn)可以分享?

“自討苦吃”：“逃離”本專業(yè)成最直接動(dòng)機(jī)

“因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生在高考志愿填報(bào)階段對自己未來的規(guī)劃沒有清晰的認(rèn)知，所選的專業(yè)要么是爸爸媽媽幫選的，要么是親戚朋友幫選的。當(dāng)真正開始大學(xué)生活的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡或者并不適應(yīng)自己的專業(yè)，所以在考研的時(shí)候會考慮換專業(yè)。”談到“跨考”理由，齊魯工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院書記劉澤東說到，這位曾經(jīng)的齊魯工業(yè)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任的話顯然“直擊‘跨考生’痛點(diǎn)”。

河南省某二本院校的一位“三跨”考生于今年4月份在考研網(wǎng)站上分享了自己在“跨考”前的“痛苦”：“生物、化學(xué)、材料等相關(guān)專業(yè)基本上是每年考研率最高的專業(yè)，尤其是生物。我是其中的‘幸運(yùn)兒’，卻并不喜歡自己的專業(yè)。每天的基本情況就是，一方面要跟著老師的節(jié)奏上課;另一方面看著自己的專業(yè)，卻無法對本專業(yè)產(chǎn)生濃厚的興趣。因此整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)成績都不理想。源于專業(yè)影響，我們系每年的考研率在學(xué)校專業(yè)中比較高，但我自己卻絲毫沒有本專業(yè)考研的想法，當(dāng)初想的是直接畢業(yè)出來工作就好了，考本專業(yè)碩士的話即使考上也鐵定會痛苦。”

“對于不喜歡的專業(yè)，即使考上了碩士也是痛苦。”這句話道出了不少學(xué)生的心聲。有調(diào)查顯示，67.9%的人承認(rèn)自己在報(bào)考專業(yè)時(shí)是“盲目的”，71.2%受訪者表示如可能想重?fù)駥I(yè)。于是，給自己一個(gè)機(jī)會，逃離本專業(yè)、本校、本省，選擇一個(gè)自己喜歡的專業(yè)成為“跨考生”最直接的動(dòng)機(jī)。

就此問題，記者采訪了幾所高校的相關(guān)負(fù)責(zé)人，得到的答復(fù)大同小異：對于“三跨”考生而言，他們可能對原先的專業(yè)和學(xué)校都很不滿意，于是決心要開辟新天地，選擇跨專業(yè)、跨校乃至跨省報(bào)考。但這種模式備考的工作量和難度最大，不僅面臨著大量陌生的專業(yè)課程，而且存在著復(fù)習(xí)資源短缺、信息渠道偏弱、考研成本偏高、心態(tài)波動(dòng)大、容易產(chǎn)生自我懷疑等各種不利因素。

缺乏專業(yè)基礎(chǔ)：三點(diǎn)一線練就“苦行僧模式”

“其實(shí)我們有很多擔(dān)心的問題。”

面對記者，山東某高校“三跨”考生小周敞開了心扉，“跑到外省去，擔(dān)心基礎(chǔ)太薄弱，又擔(dān)心沒有‘靠譜的資料’;擔(dān)心那些本學(xué)校本專業(yè)的考生比自己有優(yōu)勢，還擔(dān)心報(bào)考人數(shù)太多，競爭太激烈，自己能不能排上名。”這種心態(tài)，既是“三跨”考生查漏補(bǔ)缺的動(dòng)力，也容易成為自我懷疑的源頭，從而拖了復(fù)習(xí)、考研的后腿。正如中國考研網(wǎng)提醒考生的這句話，“不管他們的初衷如何，選擇跨專業(yè)考研的人都是充滿挑戰(zhàn)意識的。”

專家認(rèn)為，“三跨”考生面對的一個(gè)“硬傷”，也是最大障礙就是專業(yè)基礎(chǔ)問題。某些考生“跨考”的專業(yè)和本科所學(xué)專業(yè)差距較大，比如由基礎(chǔ)學(xué)科跨到應(yīng)用學(xué)科，由一般學(xué)科跨到交叉學(xué)科，由文科專業(yè)跨向經(jīng)管專業(yè)等等，都會讓“跨考生”面臨著巨大挑戰(zhàn)——在一兩年內(nèi)，考生需要在學(xué)習(xí)本專業(yè)，順利畢業(yè)的同時(shí)，學(xué)習(xí)好跨專業(yè)本科階段的課程，還要準(zhǔn)備考研公共科目，可謂“時(shí)間緊、任務(wù)重”。

于是，每天三點(diǎn)一線，“教室、食堂、宿舍”的超級“苦行僧模式”成為每一位“跨考生”的“標(biāo)配”。

“三跨”考生能否夢圓?他們有多大的成功率?山東理工大學(xué)研究生招生辦主任張偉認(rèn)為“這是一個(gè)偽命題”：成功率因人而異，如果考研報(bào)考的是自己經(jīng)過系統(tǒng)了解后，選擇自己真正喜歡的專業(yè)，只要能堅(jiān)持下去成功率還是非常高的。

他向記者表示，跨專業(yè)考研的同學(xué)很多是因?yàn)閷Ρ究扑鶎W(xué)專業(yè)興趣度比較低的學(xué)生，所以原專業(yè)基礎(chǔ)較弱。因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)是從大三開始準(zhǔn)備考研，對于新的專業(yè)，需要對新專業(yè)大一和大二的專業(yè)基礎(chǔ)課進(jìn)行補(bǔ)課，對于啟動(dòng)較晚的同學(xué)時(shí)間也會比較緊張。不過，只要利用好大三和大四的備考時(shí)間認(rèn)真準(zhǔn)備專業(yè)課，希望還是很大的。

強(qiáng)調(diào)“興趣與實(shí)用”：當(dāng)下熱點(diǎn)專業(yè)成最大跨考目標(biāo)

即使“跨考”江湖的水如此之深，仍有考生趨之若鶩，一組數(shù)據(jù)可以體現(xiàn)：每年有近百萬人選擇“跨考”，占考研總?cè)藬?shù)的60%，大部分名校研究生的外校錄取人數(shù)超過了總?cè)藬?shù)的70%……

每年動(dòng)輒數(shù)以百萬計(jì)的“跨考生”，其流向的熱門專業(yè)也有規(guī)律可循。根據(jù)“中國教育在線”統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，跨專業(yè)考研的十大熱門專業(yè)為新聞傳播學(xué)、行政管理、市場營銷、工商管理、會計(jì)學(xué)、旅游管理、金融學(xué)、教育管理、社會工作和城市規(guī)劃。

專家表示，這些專業(yè)應(yīng)用性強(qiáng)，與市場結(jié)合緊密，有著較好的就業(yè)前景和薪酬待遇，吸引了大量本科學(xué)生“跨考”，這也體現(xiàn)出這些專業(yè)的實(shí)用性。

近幾年新行業(yè)不斷涌現(xiàn)，新興領(lǐng)域是否吸引了更多的跨專業(yè)考研學(xué)生?對于這個(gè)問題，劉澤東有著自己的看法。

他所在的齊魯工業(yè)大學(xué)是由齊魯工業(yè)大學(xué)與山東省科學(xué)院合并組建，是中國地方科教融合改革的試點(diǎn);同時(shí)，依托著山東省科學(xué)院計(jì)算所、激光所、能源所，齊魯工業(yè)大學(xué)成立了網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、光電工程國際化學(xué)院、能源與動(dòng)力工程學(xué)院三個(gè)科教融合新學(xué)院，在招生第一年便吸引了大量的省內(nèi)外“跨考”者。

2020年全國碩士研究生招生考試正式進(jìn)入10天倒計(jì)時(shí)，“跨考生”們將在今年12月21日至23日迎來筆試。能否順利通過，是對其復(fù)習(xí)備考階段決心和恒心的考驗(yàn)。

祝他們成功。

關(guān)鍵詞： 考研 跨專業(yè) 院校 省份