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【來(lái)源：綿陽(yáng)市教體局_校園動(dòng)態(tài)】

為進(jìn)步師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，了解校園緊迫分散道路，筑牢師生安全意識(shí)，確保師生生命安全。5月8日上午，綿陽(yáng)市萬(wàn)達(dá)校園展開(kāi)了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急分散演練，此次活動(dòng)邀請(qǐng)了游仙區(qū)消防救援大隊(duì)站長(zhǎng)助理付文舉及部分消防員、游仙大街辦應(yīng)急辦主任劉瑜斌到校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩輔導(dǎo)。

演練前，校園安排召開(kāi)了消防和地震應(yīng)急分散演練領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和應(yīng)急分散演練整體教師練習(xí)會(huì)，讓整體教師清晰演練的意圖和要求、分散道路、樓層安全值守職責(zé)等。練習(xí)會(huì)后，各班班主任為學(xué)生講解了演練的要求和分散道路，讓學(xué)生做到心中有數(shù)，防止產(chǎn)生不必要的驚懼，以確保緊迫分散演練實(shí)效。

跟著緊迫信號(hào)聲響起，參加幫忙學(xué)生分散的教師敏捷到位，各司其職，引導(dǎo)學(xué)生安全撤離，根絕擁堵踐踏事端產(chǎn)生。各班學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，按“先基層、后上層、離樓梯近先行”的準(zhǔn)則有序撤離，師生用自帶毛巾捂住口鼻，折腰弓身盡快向指定安全場(chǎng)所撤離。抵達(dá)安全區(qū)域后，各班向演練總指揮康達(dá)強(qiáng)校長(zhǎng)匯報(bào)了各班應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。康校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)作總結(jié):演練活動(dòng)安全有序,得力于整體師生的高度重視和全力合作；師生遇到風(fēng)險(xiǎn)的狀況要學(xué)會(huì)選用正確的方法自救；要強(qiáng)健體魄、練習(xí)強(qiáng)壯的心理素質(zhì)；要筑牢安全意識(shí)，防患于未然。

游仙區(qū)消防救援大隊(duì)站長(zhǎng)助理付文舉為師生講解了常見(jiàn)的地質(zhì)災(zāi)害、緊迫分散時(shí)如何防備踐踏事端產(chǎn)生、遇險(xiǎn)時(shí)如何維護(hù)自己及如何尋求幫助、如何正確運(yùn)用滅火器等。消防員現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的正確運(yùn)用，整體師生仔細(xì)傾聽(tīng)，把干粉滅火器的運(yùn)用方法了然于心，部分教職員工親身參加了滅火器現(xiàn)場(chǎng)操作演示，師生觀賞了消防器械，了解了消防器械的用處。

高枕無(wú)憂勤演練，有備無(wú)患保安全?？醋o(hù)師生安滿是校園安全工作的首要任務(wù)，萬(wàn)達(dá)校園定時(shí)展開(kāi)安全知識(shí)專題學(xué)習(xí)和安全主題實(shí)踐活動(dòng)，著力看護(hù)師生安全，構(gòu)建安全調(diào)和校園。

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